聚能教育校长培训会:让教育赢在差异化运营

发布时间:2017-01-04 | 浏览次数:51

      

      聚能教育第三期精英校长培训会在1115日圆满落幕。此次培训会以江苏地区、安徽地区为主,山东、天津、河北等地区的18家分校区校长应邀参加。通过三天的学习和培训,校长们纷纷表示,深受启发,收获很大,也充分理解了此次培训会的必要性以及校长应具备的理论素养和能力素质。

 


    教育的发展关键看学校,学校的发展看校长

成立16年之久的聚能教育如今全国近500家校区,让每一家校区都持续盈利一直都是聚能教育发展的重中之重。如何让加盟商快速学习,成立一支优秀的领导班子是聚能教育一直在考虑的问题。聚能教育培训中心成立,实施点对点的系统特点,切实解决了地理间隔所产生的一切问题,能够以最短的时间、最快的速度反应并支持,保障全国所有的直营校区和加盟校区都能良性平稳的开展工作,调整策略及占领市场。

校长是学校的领导者、决策者和高级管理者,更是学科带头人,教师的勤务员。俗话说:“有什么样的校长,就有什么样的学校”。校长的工作对学校全局起指导、组织、协调和统揽作用。聚能教育为此次培训会特挑选了北京总部资深教育专家担任讲师,从教咨询、教务、运营、管理、服务等多个方面,专人专项为校长们进行讲授。

 


学习新理念,培训区域差异化运营

第三期精英校长培训会中,培训师讲到:“校长要善于学习,有独特的办学理念,学校才有生机和活力。校长对学校的领导,首先是教育思想的领导、业务上的指导,其次才是行政管理。校长在校区发展中关键至极,要当好领导,带好成员,指挥好队伍。

随着教育市场越来越成熟,标准化的运营模式已经不能一劳永逸。通过统一的培训让每个校区都能达到标准化运营,并且帮助加盟商根据地区差异制定更符合地区特点的运营模式,走上持续盈利的道路。聚能教育虽然有着统一的管理模式,但是,每个地方的地域特色、风俗人情、地方政策决定着教育存在着一定的差异性。讲师讲课重点是因材施教,把经验与具体实际结合为每个校区制定最适合的运营方案才能切实解决问题,让校区更好更快的发展。




晚间茶话会,校长培训中心度过温馨生日

第三期培训会第一天,聚能教育总部知道这一天是庐江校区杨校长、常州校区毛校长两个人的生日,特地在培训中心偷偷准备了一个惊喜给两位寿星。晚饭过后,大家相聚在一起,把准备好的蛋糕端了上来,由于事先并不知道,两位过生日校长十分惊讶,随后更多的是被聚能这个大家庭感动。两位校长在台前面对蛋糕许了愿望,其他校长们送上了最真挚的祝福,大家一起分蛋糕、吃蛋糕、其乐融融。

 


生日过后,大家也没有忘记来培训中心的初衷,整理好心情,坐在一起喝茶谈论着今天培训课的内容,互相分享此次的收获和学习到的知识。尤其是对于地区差异化运营这件事,校长们都感同身受。同样的运营方式但是结果却是完全不一样的,确实需要去区别对待,结合当地的教育政策和观念,让校区进行区域差异化运营也是在培训中心学习到的一种新方式。校长们都表示有了这样全新的理念和具体的实施方案,对于以后校区的发展有了更加明确的目标和方向。


教育市场日趋壮大,但是完善程度却不尽如人意。教育培训机构成立的越来越多,成活的却越来越少。聚能教育16年来一直坚持“慢工出细活”的工匠精神,无论市场如何变化,依然践踏实地的走稳每一步,让每一个加盟的校区都能盈利。尤其在后期服务支持方面,聚能教育始终让自己处在行业榜样的位置,今年更是花重金成立培训中心,为全国各地的加盟商定期培训,让教育这件事在聚能做的更好。